Tichošlápek PETE č.3

Studentské prasátko, aneb studiem k trvalé demenci

Vyluštění minulé křížovky:

Myslíme si, že byla opravdu snadná, tak nevíme, proč nám přišly jen 4 odpovědi. (tajenka je psána velkými písmeny, zbytek úmyslně malými)
1) kamikadZe, 2) Amok, 3) oPečen, 4) Erotoman, 5) hawkeNs, 6) jÍdelna, 7) Zoo, 8) dekamEron
Diplom Školní křížák po řádném losování vyhrává : Jakub Pastyřík. Výhra mu bude poslána na jím uvedené konto: 067207/0140 KB

Řešení soutěžního úkolu (je sice trochu delší, ale co bych pro Vás neudělal) :

Jelikož úhlopříčka spojuje dva nesousední vrcholy, můžeme si o nějakém “normálním” řešení nechat leda tak zdát. Proto pro splnění našeho úkolu z minulého čísla potřebujete ovládat jen několik “prkotin”. Umět rýsovat, mít čím a na co rýsovat, vlastnit supermotouz (vysvětlení níže), chápat čtvrtý rozměr, umět zastavit čas a cestovat v něm zpět i kupředu. Pokud si myslíte, že dosavadní fakta jsou bludy, pak dál raději nečtěte, protože dále uvedené skutečnosti by Vám mohly uškodit, což není posláním tohoto avantgardního občasníku (i když, no nebudem to rozvádět... ) Zbytku potenciálních Einsteinů vysvětlím prostý postup vyřešení onoho problému.
V čase nula nakreslím trojúhelník. V čase jedna zastavím čas a vrátím se do času nula. Uvidím sám sebe, jak se usmívám nad dorýsovaným obrazcem. Nyní mám vlastně “dva” trojúhelníky, vzdálené od sebe jednu

libovolnou časovou jednotku, i když se ve skutečnosti jedná o jeden a ten samý obrazec (trochu složité, co ? :-))) ) K libovolnému vrcholu “1.” trojúhelníku připevním provázek a držíce ho, vrátím se do času jedna ( musím si dávat bacha, abych ho nepřetrhl, protože se již nechci znovu vracet). Opět uvidím sám sebe, jak právě mizím v časoprostoru. Zde připevním onen motouz do jiného libovolného vrcholu z obou zbývajících. Právě jsem sestrojil (toto slovo je důležité, psali jsme sestrojte , ne narýsujte) úhlopříčku, i když ne zrovna geometrickou, ale časově - prostorovou (ale tuto možnost jsme v zadání nezakázali). Bohužel nevydrží příliš dlouho. Když opět pustím běh času, časoprostorová nekontinuita se sama opraví (přirozeně projde z času nula do času jedna) a já mám na stole trojúhelník s dvěma vrcholy, které trapně spojuje provázek (tedy už ne úhlopříčka). Pokud si myslíte, že si

z Vás tropím blázny, přečtěte si znovu toto řešení a zkuste ho pochopit (i když, kdo ví...). Jestli se chcete přesvědčit na vlastní oči (což nedoporučuji z důvodu narušení kontinuity času), sežeňte si hodně silný a pevný motouz, který vydrží sílu tahu při letu o něco vyšší než rychlost světla. Pokud jsem Vás doposud nepřesvědčil, podebatujte o tomto řešení se svou fyzikářkou, případně matikářkou, budou štěstím bez sebe, (vhodné zvláště pro studenty prvních a druhých ročníků, kteří jsou zvídaví a chtějí se dozvědět něco o čtvrtém rozměru) a jistě dojdete k netušeným závěrům. Když se objeví nějaké nejasnosti (a že jich bude), klidně se mne zeptejte, rád Vám odpovím. Adresu asi všichni znáte (BONZSCHRÁNKA).

Váš fyzik BRBLA CZp (cvok z povolání)
( autor šíří bludy a patří do blázince)

Brblův debatní kroužek:

Tento sloupek je pokusný (jeho pokračování záleží na Vašem kladném, či záporném ohlasu).
Fyzika je zajisté zajímavý obor. Proto pro Vás mám pár soutěžních otázek o týdení udělení prestižního titulu Einstein (bacha na chytáky):

1. Jaká gravitace je ve středu Země ? (Zdůvodněte, uveďte přibližnou velikost).
2. Definujte, co je to gravitace? (nejlépe dle A. Einsteina, možné i jiné definice).
3. Kolik kilogramů antihmoty musím nechat anihilovat s jedním kilogramem hmoty, abych získal maximum uvolněné energie ?

Výhercem se stane ten, kdo nejlépe (nejpřesněji) odpoví na mé otázky (tedy žádné losování !!!). Snad se najde nějaký odvážlivec, který napíše. Na odpovědi se těší:
fyzik BRBLA CZp

Křížovka:
tajenkou je upravená pasáž z básně Máj od Karla Hynka Máchy - ... hrdliččin zve ku lásce hlas: “Hynku ! - Viléme! - (viz tajenka)!!!”

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Legenda:

1. druhá mocnina se dá říci také ....rrr.. (pomůcka - vzpomínáte ještě na ing. Tichého ?)
2. nevhodně zapojený tranzistorový (možno i jiný) zesilovač (též pomůcka pro tepelnou úpravu pokrmu)
3. staré brýle na jedno oko (pomůcka - též pracovní úraz z hospody)
4. mentálně zaostalý člověk ( též hovorové oznámení příchodu menta)
5. žijící objekt, který není člověkem ani rostlinou - (pomůcka - též člověk zastávající za komunismu vysoký post (funkci))
6. zázrak techniky ( pomůcka - domácí kino, vize pro telata)
7. druh logiky (nebo algebry) (pomůcka - její autor často brečel, ba přímo bulel)
8. nejlepší přítel studenta ( pomůcka - zlatavý mok v kovovém či dřevěném obalu , také štěně )- pozor, jsou to dvě slova

Reklama:

Závěrem dnešního čísla chceme upozornit veškeré čtoucí, že v tom příštím by se měla objevit reportáž o stužkovacích večírcích, spolu s informacemi o finanční situací profesorstva (kdo, kolik, proč, jak dopadl, na co dopadl atd.). Dále očekáváme příspěvek od našeho spolupracovníka, sexuologa MUDr. Radima Námořnického o jeho unikátní studii. Nenechte si ujít další, již čtvrté číslo. - Kanec reklamy.

Upozornění pro Šotekhuntery

V bodě 5 u výroby pumy není překlep (Nadoraz), takže hledejte jinde, přes noc jsem čile pracoval. (mimochodem kanec taky není překlep) - Šotek.